【開箱大學教授】平凡卻不平凡的遺傳學家｜臺大昆蟲系曾書萍助理教授（下）

2024 年 08 月 07 日2024 年 08 月 06 日 CASE PRESS

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不斷變換不同身分的人生百態

採訪、撰文｜韓喬融

審訂｜曾書萍助理教授

同理學生的困難點才能提供適當的幫助

自博士後研究員轉型為大學教授，對曾老師而言無疑是一個巨大的挑戰和需要學習的課題。在面對實驗室學生的教學上，一開始容易遇到溝通困難的情況。曾老師推測主要原因是她已經離開學生身分已久，因此有時難以理解學生所遇到的困難或不理解的地方。然而，透過與助理和學生間持續的溝通和討論，她逐漸能夠理解並同理學生的困難點，並學會如何更有效地解釋教學內容和實驗方法，使學生更容易理解。

曾老師亦提到，每個學生所適合的教學和溝通方式不盡相同，而且，不同時代下的學生所適合的教學方式也會有所差異，因此需要與時俱進地調整教學策略以及因材施教；與此同時，自身的教學方式不見得適合所有學生，她坦言，目前還在持續學習要如何更有效地幫助到學生、帶領學生。

曾老師表示，通常對於碩士班學生在碩一的時候，她會花比較多時間和力氣去指導，碩二後就會放手讓學生們自己規劃實驗和安排，希望學生可以比較明確地知道實驗的方向以及自己能夠獨立進行實驗。

身為女性科學家經歷過的困難和挑戰

除了教學和研究上可能會遇到的困難之外，身為昆蟲系以及所屬研究領域中相對少數的女性科學家，難免可能會因為自己的「少數」身分而遇到一些困境。曾老師坦言，自己在研究之路上還算幸運，雖然曾遇過一些不愉快或是因性別而受到歧視的事，但好在當事人並非同實驗室的人，且情況並非權力不對等，因此並未對自己的職涯造成太大的影響，但多少感到不太舒服。事發後告訴指導老師，指導老師積極處理並保護她，使她感到安心。

相較之下，曾老師表示，自己身邊有認識的一些朋友就沒有那麼幸運，需要格外辛苦地爭取自己的權益和發聲，有些人甚至難以為自己發聲。這種情況不一定僅發生在女性身上，可能發生在任何身為少數族群的人身上。

身為一個群體中的少數，不僅限於性別，這種情況也可能發生在其他群體中，如女性占比較高的職場中的男性，或是不同種族或語言背景的人。在不知不覺之間，少數群體往往容易成為弱勢族群，權益被忽略或遭受不合理的對待。每個人都可能因自己的身分或群體而經受不公平的對待。為此，曾老師鼓勵大家，當有相關事情發生時，要勇於向周遭可以信賴的人請求協助，一起思考解決方法，不要孤軍奮戰。

身為一個女性科學家，曾老師希望能夠擺脫性別的標籤。「希望其他人在看到我的重要研究發表時，認為我是一個『好的科學家』，而不是好的『女性』科學家」。性別只是生物性的特徵，並非決定一個科學家好壞的因子。

曾老師希望未來有一天，社會上不再需要把人群標籤化，每個人都是平等的個體。她希望讓更多人瞭解，各環境中少數群體會遇到的困境，進而同理並避免無意中造成的歧視問題。

成為媽媽後的心境轉變：學會對自己寬容一點

雖然期待職場上能夠去標籤化，但不可否認地，對於女性科學家而言，生育的考量相較於男性科學家而言，對自身的影響更為直接且重大。從懷孕、生產，到休養恢復的過程之中身體產生巨大的轉變，是難以用想像可以預料的。曾老師在生產之前曾以為身體可以很快恢復，因此在坐月子期間安排了大量工作，但後來才發現低估了生產後所需的休養時間。同時，面對生產後賀爾蒙變化、記憶力和體力下降，以及照顧孩子而導致的睡眠不足，曾老師的工作效率無法像以前一樣高。這對她來說是前所未有的難關，因此她之前曾為此感到沮喪，無法達到預期的工作目標。

在以前，曾老師幾乎一天有超過10小時以上都在實驗室工作，幾乎沒有時間給家庭和休閒活動。但有了孩子以後，她慢慢學習掌握家庭和工作間的平衡，試著學會對自己寬容一點。以前的她，對自己相當嚴苛，希望自己把工作做得盡善盡美，但現在，曾老師嘗試著，一樣把事情做好，但是不需要強求做到完美，剩下的時間和力氣拿去陪伴家人。畢竟，人生不是只有工作，除了工作以外，和家人一起的生活點滴也是不可或缺的重要養分。