Month: 2 月 2018

■學生花多少時間找到第一分工作，不該成為學校或科系的 KPI。
在「找工作」這件事情上，有許多和快速一樣重要，甚至更重要的考量，絕不應該因為要「快速」而犧牲。例如，我們希望每一個找工作的年輕人，能夠考慮長期的職涯發展，考慮自己的特質與才能，考慮企業的體質。
當教育部向學校或科系施加壓力，把「學生快速找到工作」視為績效，教授將會把壓力轉嫁到學生身上 — 過度強調及早就業的重要性，少提或是不提其他工作上需要考量的面向，甚至將「不立刻就業」這樣的情況汙名化。