【CASE專題】我的數學夢‧專題徵稿啟事
■ 有一段文字這樣描述十九歲少年尤金‧高斯(Eugene Gauss)坐在往美國的船上時的想法:「這些人講話超慢,令人不習慣。」
尤金是德國數學家高斯(Carl Friedrich Gauss)的長子,高斯其人究竟有多重要應該不必提。尤金在十九歲時因為跟爸爸吵架而離家出走,竟然負氣跑到了美國去,並且在那裡從務農開始,終於成為一位成功的商人。有一些野史說,高斯覺得兒子都是沒有數學天分的普通人,常常貶低他們;另一些則說高斯希望兒子當律師,不要當數學家。總之似乎有把尤金等人日後沒有變成數學家這件事,怪到高斯頭上的意味。
然而根據文獻記載,這個在傳說中「超普通」、「沒出息」的尤金,離家出走前也是在哥廷根大學進修法律的優秀少年。尤金的兒子羅伯特,也就是高斯的孫子,在1912寫給另一位德國數學家克萊因(Felix Klein)的信裡抱怨說,世人以及高斯傳記的編纂者,把他父親形容成數學的逃兵非常不公平。「家父顯然是祖父的孩子中繼承最多數學天分的,他是個擁有智識品味的人。儘管沒有唸完大學就到美國來了,但家父非常喜歡閱讀,有自己的私人圖書館藏。」「他成為木材商人後,還是經常思考數學問題。...僅僅只是際遇,使他沒有走入純粹科學的領域。」
這樣的記載其實是反映了平常人的想法。在一開始的那個故事中,作者想像的尤金已經習慣了父親的思考節奏,才會覺得同船的人異常的遲鈍。數學似乎是天才的事業,但難道普通人無法踏入數學的領域嗎?你的數學經驗是什麼?現代意義的數學,是否已經與十八世紀或更早以前,有著深度與廣度上的不同?
為了讓數學更接近我們的生活,即日起至4月15日止,我們公開徵求下列兩個子題的文章:「我的數學夢」(你的數學學習經驗或研究心得)、「我認識這樣一個數學家」(數學家傳記報導,不限特定時代或數學領域),單篇字數三千字以內,全都歡迎您投稿至CASE,獲選者將致上稿酬以示感謝。
活動名稱:我的數學夢
徵稿規則
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預先回答一些常見的問題:
1. 學習數學的「挫折」經驗可以投稿嗎?-->可以唷!
2. 數學家的傳記有分國內外或古今嗎?-->只要你能講出所以然來,任何一位數學家都是可以研究的對象!
3. 翻譯的文章也可以投稿嗎?-->若您確定沒有版權的疑慮,請投給我們!
CASE 編輯 敬啟
~懇請幫忙用力轉貼此連結*CASE需要大家創造多樣性~
請問校友可以投稿嗎? 謝謝
當然可以呀!只要用中文寫作都可以投稿。