9/25 人文與科學對話工作坊：科學發展與資源分配

現代文明發展的省思：人文及社會科學的觀點

第二階段：人文社會學者與科學家的對話工作坊（9/4~10/16每週五下午舉辦）

邀請旁聽對象：對跨領域對話有興趣的高中教師

本週議題：科學發展與資源分配：國家型計畫

時間：9/25日（週五）下午2點到5點

地點：台灣大學國家發展研究所300教室（復興南路底，台大側門入口第一棟）

人文社會學者—郭文華（陽明大學人社教育中心）、周桂田（台大國發所）

科學家—李漢銘（台科大資工系）、陳竹亭（台大化學系）、張培仁（台大應力所）、廖俊臣（中原大學）

討論題綱：

一、資源分配的問題：由於我國所佔據的全球產業鏈的位置，使得在科研發展的項目上，具有一定的限制，因此常被侷限在某些研究的項目之上，而缺乏對於基礎科學、人文社會科學的資源挹注，使得新型態科技所仰賴的在地社會價值難以建立，這種情況該如何改善？

二、計畫項目的制訂權：在國家級計畫的計畫項目，在計畫籌備的過程中，是否能夠導入更多元的討論過程，使得計畫籌備過程，具有更全面的視野，以避免僅偏重某個領域，或單一的科研議題？

三、科學政策的訂定需要審視社會價值與資源分配的公平性：我國由政府主導的科研發展，在決策過程中是否加入對社會倫理的評估，並考量資源分配的社會公平性？因此而發展出兼具實質正義與程序正義的科技發展政策？

網站：http://homepage.ntu.edu.tw/~nsc972630/

■圖片來源：
greenmonster@flicker（適用CC協定）