技職體系

面對人工智慧浪潮的勢不可擋，教育部107年就嗅到先機，著手推動「中小學人工智慧教育推廣計畫」，邀請有志的大學教授、領域專家、中小學老師一同編撰教材與教案範例，並鼓勵中小學老師跨域合作組成團隊，開授人工智慧課程，達成人才培育的目標。本文邀請到參與計畫的新北市樟樹實中邱顯泰主任與高曼婷老師，來談談如何將人工智慧融入特別講求實作的技職體系學校課程，並介紹他們如何設計課程，輔導學生取得證照，培育高科技人才，並在國際競賽上大放異彩。

面對人工智慧浪潮的勢不可擋，教育部107年就嗅到先機，著手推動「中小學人工智慧教育推廣計畫」，邀請有志的大學教授、領域專家、中小學老師一同編撰教材與教案範例，並鼓勵中小學老師跨域合作組成團隊，開授人工智慧課程，達成人才培育的目標。本文邀請到參與計畫的新北市樟樹實中邱顯泰主任與高曼婷老師，來談談如何將人工智慧融入特別講求實作的技職體系學校課程，並介紹他們如何設計課程，輔導學生取得證照，培育高科技人才，並在國際競賽上大放異彩。