【2024台積電盃青年尬科學】科學創意表達競賽 指定題材影片與延伸資料

競賽辦法請參閱https://case.ntu.edu.tw/scinarrator/?p=6681

 

▪️指定題材影片

(1) Carbon – The STRANGEST Element on Earth!
(2) Earth is Running Out of Elements: Why?
(3) Introduction to the Planetary Boundaries
(4) Ozone 101: What Is the Ozone Hole?
(5) The carbon cycle is key to understanding climate change
(6) Sustainable Chemistry – which role can chemistry play in a circular economy? – Dr Chris Slootweg
(7) 綠色化學和系統思考(共5支短影片)

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指定題材影片延伸參考資料
Carbon – The STRANGEST Element on Earth!1. Wikipedia 碳
2. Wikipedia 石墨
3. Wikipedia Pyrolytic carbon
4. Wikipedia 鑽石
Earth is Running Out of Elements: Why?1. Wikipedia 稀土元素
2. Wikipedia 鎵
3. Wikipedia 銦
4. 徐長發科普百篇系列(231) 稀土元素有哪些神奇应用?(一)/徐長發
Introduction to the Planetary Boundaries1. 循環台灣基金會 地球限度:環境超出負荷,岌岌可危
2. 科學發展期刊2016年3月號(519 期) 失序的碳循環/周揚震、徐恆文
3. 科學人2009年7月號(89期) 磷礦耗竭的危機/維卡利(David A. Vaccari),林筱雯譯
4. 泛科學 地球的限度面臨更嚴峻的挑戰/葉綠舒
5. TCCIP 氣候變遷與極端氣候有何不同?兩者之間有因果關係嗎?/劉佩鈴,陳又瑄編修
6. TCCIP 不只是水產養殖議題,海水酸化更應該是氣候變遷議題/ALICE ANGELONI,徐韻如譯
Ozone 101: What Is the Ozone Hole?1. 科學月刊2021年5月號(617期) 一窺臭氧洞形成的光化學原理與其爭議/林志民
2. 清流月刊101年9月 臭氧層破洞之光化學/林志民
3. Greenpeace 綠色和平 什麼是臭氧層?破洞能修復?經典案例帶給拯救氣候的啟示
4. BBC NEWS 地球奧秘:臭氧層空洞是如何修補的/基拉·沃克(Kira Walker)
The carbon cycle is key to understanding climate change1. 科技大觀園 暖化的科學(四):失控的碳循環?/邱一庭
2. Wikipedia 海洋碳循環
3. 農傳媒豐年雜誌20221101 土壤碳庫與淨零排放 降低氣候變遷衝擊最有潛力的方式/詹雅婷、劉雨庭
4. CASE報科學 二氧化碳的回收和再利用/蔡蘊明
5. CSR@天下 什麼是淨零、碳中和、氣候中和?一次搞懂Net Zero、Carbon Negative、Climate Neutral 圖文懶人包/黃昭勇
Sustainable Chemistry – which role can chemistry play in a circular economy? – Dr Chris Slootweg1. 臺灣化學教育2017年3月(第18期) 開創新局的永續化學:綠色化學與循環經濟的體現 / 曾玉明
2. 科技大觀園 以廢止廢、點石成金 凌永健用綠色化學推動循環經濟/簡鈺璇
3. Nature Chemistry Circular chemistry to enable a circular economy/Tom Keijer, Vincent Bakker & J. Chris Slootweg
4. Current Opinion in Green and Sustainable Chemistry. June 2020(Volume 23) Using waste as resource to realize a circular economy: Circular use of C, N and P/J. Chris Slootweg
綠色化學和系統思考(共5支短影片)1. ACS What is Green Chemistry?
2. 泛科學 化學也能是「綠色」的?跟我們的生活有甚麼關係?
3. 臺灣化學教育2023年12月(第54期) 系統思考在化學教育上的挑戰與契機:「見樹又見林」取向的化學教育/邱美虹
4. iScience. 2021 Dec 17; 24(12)  Green and sustainable chemistry – The case for a systems-based, interdisciplinary approach./David J.C. Constable

 

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