撰稿／蘇柏元、陳亮丞、劉禹辰 攝影／郭毓璞
建國中學「東風隊」，邀請大家一起「型」走天下，以自己拍攝校園植物的圖片，利用問答的方式開場，以校園植物：雀榕和樟樹的共生原因切入，全是因為鳥糞！接下來以實際數據呈現鳥類喜歡的果實顏色，更提到藍莓也有蠟質層，反射紫外光吸引鳥類。
「東風隊」有條不紊的解釋種子顏色的改變，傳遞可食用的訊息。接著舉例：大葉桑寄生與啄花鳥的沙囊是鳥和樹的共演化，證據來自鳥遷徙和種子成熟時間相當巧合。最後提到人們原先以為桑寄生是有害的，但也扮演了獨特的角色，因而做下結論：只要處處留心，就能發現不一樣的窗
接著，「聞胰液科學家」提問雀榕養份非來自土壤，是否算是半寄生植物？「Seedturia」則詢問啄花鳥和桑寄生的互動細節。「東風隊」回答從容不迫，指出雀榕只能算是長在樹上的一般植物，而詳細的回答啄花鳥為何發展出小的砂囊。
范欽慧老師關心「東風隊」準備短講的心路歷程，葉綠舒老師針對雀榕的成長威脅性提問。「東風隊」認為最有挑戰的是時間，因為要濃縮最有趣的傳達給觀眾；關於雀榕，「東風隊」也提出實際數據，指出雀榕確實可成為殺樹兇手。
「東風隊」賽後表示，多方蒐集資料，是精采短講的不二法門，此外，預想對手的提問，式先準備資料更是從容應戰的關鍵。他們以穩健的布局，有條不紊的邏輯，和短講中新穎的觀點獲得評審好評，最終獲得季軍，實至名歸。