時間
2019.09.07
地點
國立臺灣科學教育館 9樓 國際會議廳（臺北市士林區士商路189號）
參加資格
晉級決賽隊伍｜3名學生以及1名指導老師，每隊共四人
決賽短講指定電影：
決賽短講內容
每隊從五部指定電影中選擇一部進行科學短講（不得與複賽選擇相同），演說內容需包含下列二至三個議題：
1.你如何看待用基因編輯來修改人類受精卵的基因這項生殖科技的重大突破？
2.治療罕見基因疾病是社會的責任嗎？請以《愛的代價》討論這個問題。
3.基因有好壞之分嗎?
短講規則
- 參賽隊伍(7隊)同時在舞台上競賽，發表順序於賽前抽籤決定。
- 每隊3人：分為發表、提問、答覆三個階段，每位隊員角色不限，競賽時間內隊伍成員可相互討論。
- 發表隊伍發表前，主持人會先抽出1組提問隊伍(先提問)。
- 發表隊伍發表後，主持人會再抽出另外1組提問隊伍(後提問)。
- 發表、提問與答覆三階段內容如下：
發表：以科學短講方式講述議題，共計7±1分鐘。
提問：每隊提問時必須向另外兩隊各提出1個問題，1個問題有1.5分鐘。
答覆：答覆提問隊伍的問題(共2個)，每個問題有2分鐘答覆。
- 每隊上台發表至該隊答覆者答覆完問題視為一回合。
- 一回合結束後，進行評審問答，由發表隊伍答覆(不限隊員、不限人數)，問答時間共計3分鐘，時間到立即終止。
- 隊伍可自備道具使用。
- 每一回合流程如下(以A隊上台發表，抽到F隊與C隊提問為例)：
| 活動流程 | 時間 |
| 主持人抽籤—提問隊伍F | |
| A隊發表 | 7±1分鐘 |
| 主持人抽籤—提問隊伍C | |
| F隊提問 | 1.5分鐘 |
| A隊答覆 | 2分鐘 |
| C隊提問 | 1.5分鐘 |
| A隊答覆 | 2分鐘 |
| 評審問答(由A隊成員答覆) | 3分鐘 |
決賽可使用工具
- 主辦單位提供：簡報器、投影設備、麥克風（至少兩支）。
- 隊伍可自備道具使用。
評分方式
科學素養40%（包含科學精神與科學知識）、表達能力與團隊精神30%
交互問答30%。
每階段(發表、提問、答覆)超過10秒扣1分。
獎項
團隊獎
・冠軍1組，每組獎金新台幣60,000元整、獎盃、獎狀；
・《科學人》雜誌免費贈閱一年，並將獲邀參加2020居禮夫人高中化學營。
・亞軍1組，每組獎金新台幣45,000元整、獎盃、獎狀。
・季軍1組，每組獎金新台幣30,000元整、獎盃、獎狀。
指導老師
冠軍隊伍指導老師可獲得獎金新台幣10,000元整。
決賽隊伍指導老師可獲得感謝狀乙份