大氣

老天啊~我真是搞不懂你! (三) 氣象觀測(Meteorological Observation)

老天啊~我真是搞不懂你! (三) 氣象觀測(Meteorological Observation)
國立台灣師範大學科學教育研究所李亭誼研究生/國立台灣師範大學科學教育研究所許瑛玿教授責任編輯

(三)雷達觀測
若想對颱風、鋒面等天氣系統的即時降水強度或降水區域的變化有所了解,就必須仰賴氣象雷達對天氣系統內部降水強度及結構進行觀測,以利進行氣象預報。氣象雷達本身含有電波發射器與接收器,偵測天氣系統內部的降雨強度是利用天線發射高能電磁脈波至欲觀測的系統中,當這些電磁脈波碰到系統中的水滴時,降水會造成電磁脈波反射及散射,再由雷達的天線接收這些回波,即是降水回波強度。再利用反射原裡依據微弱電磁回波以及電磁脈波間頻率變化,計算出降水在雷達發射波束方向上的移動速率,即為降水徑向速度。

老天啊~我真是搞不懂你! (二) 氣象觀測(Meteorological Observation)

老天啊~我真是搞不懂你! (二) 氣象觀測(Meteorological Observation)
國立台灣師範大學科學教育研究所李亭誼研究生/國立台灣師範大學科學教育研究所許瑛玿教授責任編輯

(二)高空觀測
地面觀測只能獲得近地表的氣象資訊,然而由地面垂直往上各高度的氣象資料會影響地表附近的氣象變化,若能瞭解大氣垂直的狀態,可掌握大氣垂直穩定度變化以及天氣系統之內在結構,能讓我們對於天氣系統之發展與變化的預測提高,進而提升預報的準確度。另外,這些高空觀測資料亦可提供民航局做為飛航安全評估之用,或是提供環保署對空氣汙染物擴散狀態與變化的參考,以做為空氣品質預警的依據。

老天啊~我真是搞不懂你! (一) 氣象觀測(Meteorological Observation)

老天啊~我真是搞不懂你! (一) 氣象觀測(Meteorological Observation)
國立台灣師範大學科學教育研究所李亭誼研究生/國立台灣師範大學科學教育研究所許瑛玿教授責任編輯

雖說「天有不測風雲,人有旦夕禍福。」,但是從古至今關於氣象的觀測,人們仍不斷地致力研究與突破。影響氣象預報的準確性,最重要的一個環節就是氣象觀測資料的收集。氣象觀測資料的密集程度與準確度,都會大大地影響數值預報的結果。所以為了提高氣象預報的準確性,就必須對大氣的觀測與測量有所瞭解。

中尺度影像光譜儀(MODIS)

中尺度影像光譜儀(MODIS)
國立苗栗高級中學地球科學科劉承玨老師/國立台灣師範大學科學教育研究所許瑛玿教授責任編輯

大氣的觀測大致分為地面、高空以及衛星遙測數種,衛星遙測隨著科技日興月異,常有新的發展,也是我們較不熟悉的項目。因此,將簡單介紹在大氣觀測上極為重要的衛星遙測感應器-中尺度影像光譜儀(Moderate Resolution Imaging Spectroradiometer,MODIS),主要用來研究與預測全球尺度下自然及人為所造成的變化,此遙測系統具有相當高的空間跟時間解析度,其龐大的資料量可提供大氣或環境相關研究相當有用的資料來源。

西南氣流實驗(SoWMEX)

西南氣流實驗(SoWMEX)
國立苗栗高級中學地球科學科劉承玨老師/國立台灣師範大學科學教育研究所許瑛玿教授責任編輯

台灣位於副熱帶,是亞洲地區十分顯著之季風區。因此,台灣春末和夏季常有豪雨現象,包含梅雨季鋒面伴隨豪雨系統(5-6月)和颱風季豪雨系統。為了對這樣的降雨現象有更深入的了解,國科會和中央氣象局便展開了所謂的西南氣流實驗(SoWMEX, Southwest Monsoon Experiment)。SoWMEX於2008 年5 月15 日至6 月30 日與美國國家科學基金會資助的地形季風降雨實驗計劃(TiMREX)共同舉行實地密集觀測。

地球工程(geoengineering)

地球工程(geoengineering)
國立台灣師範大學科學教育研究所李亭誼研究生/國立台灣師範大學科學教育研究所許瑛玿教授責任編輯

面對全球氣候的變遷議題時,有些科學家嘗試透過改變大氣的運動或成分,來減緩或扭轉全球氣候變化的趨向。此種人類利用現代科技大規模地影響地球環境與氣候的工程學,稱作「地球工程(geoengineering)」。

共伴效應

共伴效應 (co-movement effect )
臺中市立惠文高級中學地球科學科曾世佑老師/國立臺灣師範大學科學教育研究所許瑛玿教授責任編輯

共伴效應又稱共伴環流,簡單的說就是東北季風與颱風環流結合,導致臺灣北部、東北部地區大量降雨的現象。

藤原效應

藤原效應 (Fujiwhara Effect)
臺中市立惠文高級中學地球科學科曾世佑老師/國立臺灣師範大學科學教育研究所許瑛玿教授責任編輯

1921到1931年間,日本氣象廳臺灣長藤原咲平 (Fujihara Sakuhei)在一系列的水工實驗中發現當兩個水漩渦間的距離小到某種程度時,此二水漩渦便會彼此牽引而互相影響彼此的運動,以彼此連線中心為圓心進行旋轉運動。

西北颱

西北颱 (northwesterly-wind typhoon)
臺中市立惠文高級中學地球科學科曾世佑老師/國立臺灣師範大學地球科學系陳正達教授責任編輯

根據中央氣象局在「颱風百問」對西北颱的定義,是從臺灣東方海面向西北方行進,且颱風中心通過基隆與彭佳嶼之間海面的颱風。坊間對於西北颱的定義較為寬鬆,由於「西北颱」這個名詞其實並非正式的氣象用語,考究其來源可能源自新聞從業人員的口語表達,因此也有部分的定義認為只要颱風中心由臺灣東部海面向西北方向行經蘭陽平原到彭佳嶼海域之間就算是西北颱。實際觀測資料顯示定義寬鬆的西北颱所造成的災害與嚴謹定義的西北颱相似,最著名的例子是1996年侵台的賀伯颱風,此颱風自蘭陽平原登陸,穿越中央山脈後自新竹地區出海離開。

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