熱學

溫度與熱平衡、熱的本質與熱功當量、熱容量與比熱、熱膨脹、物質的三態變化與潛熱

絕熱增溫〈adiabnatic heating〉與絕熱冷卻〈adiabatic cooling〉

絕熱增溫(adiabnatic heating)與絕熱冷卻(adiabatic cooling)
國立彰化高級中學姜志忠教師/國立彰化師範大學物理系洪連輝教授責任編輯

「絕熱增溫」與「絕熱冷卻」,經常發生在氣體壓力產生變化的時候。絕熱增溫發生在氣體的壓力增加的時候,例如柴油引擎在運轉過程中,利用瞬間的增壓來提升氣體 的溫度,藉此點燃柴油。絕熱增溫也發生在地球大氣層中,當氣團高度減少時,因為氣壓的增加也會導致溫度的上升。例如自海洋吹來的風在越過中央山脈時,因為高度上升,在迎風面因為地形阻擋形成降雨,但越過山峰後,高度驟減,越靠近地面氣壓越大,產生絕熱增溫,空氣溫度上升,將形成「焚風」。

絕對零度 〈Absolute zero〉

絕對零度(Absolute zero)
國立彰化高級中學賴文哲教師/國立彰化師範大學物理系洪連輝教授責任編輯

絕對零度為熱力學溫度的理論下限,即克氏溫標0 K,相當於攝氏-273.15度。

物體的溫度取決於物體內組成分子的動能,這些粒子的動能越高,物體的溫度就越高。降低這些粒子的動能也就降低了溫度。理論上來說,如果粒子的動能已經降為零,物體即達到絕對零度,以理想氣體來說,其體積也就縮小到零。實驗上,絕對零度永遠無法達到,但可無限逼近。雖然在實驗室環境中,可透過各種方式為一個系統降溫,但熱力學基本定律即說明了絕對零度永遠無法達到,由這同樣的原則,也可確定沒有任何機器的效率可以百分之一百。

風寒效應 (Wind Chill Temperature或Wind Chill Factor)

風寒效應 (Wind Chill Temperature或Wind Chill Factor)
國立彰化高級中學賴文哲教師/國立彰化師範大學物理系洪連輝教授責任編輯

暴露在風中的皮膚,會感受到比當時氣溫更冷的效應。溫度是熱力學的一個指標,冷熱屬於人體的感覺,與皮膚散熱有關。一般來說大氣環境溫度低於體溫,風冷溫度總是低於空氣溫度。若大氣環境溫度高於體溫的情況下,有風會造成皮膚感覺到高於當時空氣溫度,則以熱指數來表示。

靜止狀態下,皮膚的周圍有一個熱邊界層,可能有幾個毫米厚,這邊界層的作用可作為一個熱的絕緣體。因為風會吹走邊界層,風越強則邊界層越薄,體熱以對流換熱的方式快速流失,因為皮膚溫度接近空氣溫度,因而感覺更冷。

負熱膨脹〈Thermal Expansion〉的應用與相關材料

負熱膨脹(Thermal Expansion)的應用與相關材料
國立彰化高級中學姜志忠教師/國立彰化師範大學物理系洪連輝教授責任編輯

負熱膨脹材料(Negative Thermal Expansion ,NTE)是一種物理化學的過程,當物體與多數物體受熱膨脹的變化不同,該物質遇熱體積反而收縮;具有這種不同性質的物體應用在a potential engineering, photonic, electronic, and structural applications. 例如,如果將NTE的物質與一般物體混合,將使該混合物變成零膨脹係數或近零膨脹係數的複合材料。

紅外線溫度計〈infrared thermometer〉

紅外線溫度計(infrared thermometer)
國立彰化高級中學姜志忠教師/國立彰化師範大學物理系洪連輝教授責任編輯

「紅外線溫度計」,乃利用物體所產生的黑體輻射量測量溫度,若同時利用雷射協助確定量測區域,有時也稱做雷射溫度計(laser thermometer),因為紅外線溫度計的量測過程不需要直接接觸被測物體,有時稱做非接觸性溫度計(有些溫度計必須直接接觸物體,如水銀溫度計、熱電偶溫度計)。紅外線溫度計藉由溫度計中的感測器,得知物體發出紅外線輻射的量與發射係數(emissivity),即可得知物體的溫度。

紅外線溫度計的基本元件包含聚焦用的透鏡,將待測物體的紅外線聚集在感應器上,並將紅外線的相關資料轉變成電子訊號,因為周圍環境也會輻射紅外線,溫度計必須針對室溫的變化進行調節,且考慮不同物質的發射係數後,將電子訊號放大後顯示溫度測量結果。

多層隔熱薄膜(Multi-layer Insulation, or MLI)﹝二﹞

多層隔熱薄膜(Multi-layer Insulation, or MLI)﹝二﹞
國立彰化高級中學姜志忠教師/國立彰化師範大學物理系洪連輝教授責任編輯

MLI 中不同隔熱層之間可以無限制的靠近,只要之間沒有直接的熱接觸,導致熱傳導或對流的發生。為了減少薄膜的厚度與重量,薄膜內每一層盡量做薄、且對於熱輻射必須做到不透明(熱輻射無法穿透)。因為薄膜強度不需太大,因此常使用極薄、厚度約六微米左右的塑膠材質,如聚酯薄膜或聚酰亞胺膠帶,並在其中一面覆上金屬薄膜,提高反射率,最常用的金屬是銀。為了減少厚度,層與層之間必須盡量靠近,但接觸面不能太大以免產生熱傳導與對流,因此每一層會有部分突出或製造波紋,或者在層與層中間加上網子,藉此減少每層之間的接觸點。而最外層則使用較厚的塑膠材料以提供支撐,並且可加上更強韌的玻璃纖維進行強化。

多層隔熱薄膜(Multi-layer Insulation, or MLI)﹝一﹞

多層隔熱薄膜(Multi-layer Insulation, or MLI)﹝一﹞
國立彰化高級中學姜志忠教師/國立彰化師範大學物理系洪連輝教授責任編輯

多層隔熱膜(或簡稱MLI)是利用多層薄膜組成以進行隔熱。主要功能在於減少因為熱輻射所導致的熱量損失,對於熱傳導與對流造成的熱損失,相較之下,功能較 差。因此,MLI較常使用在衛星或應用在真空環境中,因為這樣的環境中,熱輻射是主要的熱傳遞方式,熱傳導與對流較不明顯。MLI常以金箔的形式出現在許 多衛星(如華衛二號)表面與太空探測中。

卡諾循環 〈Carnot Cycle〉

卡諾循環(Carnot Cycle)
國立彰化高級中學賴文哲教師/國立彰化師範大學物理系洪連輝教授責任編輯

卡諾循環由法國工程師卡諾於1824年提出,依卡諾循環操作的引擎稱為卡諾熱機,卡諾循環包括以下四個步驟:
1.等溫膨脹,在這個過程中系統從環境中吸收熱量Q1;
2.絕熱膨脹,在這個過程中系統對環境中作功W1;
3.等溫壓縮,在這個過程中系統向環境中放出熱量Q2;
4.絕熱壓縮,系統恢復原來狀態,在這個過程中環境對系統作功W2。
其中Q1-Q2=W1-W2 (將熱能轉為機械能)

熱浪

熱浪 (Heat wave)
國立彰化高級中學賴文哲教師/國立彰化師範大學物理系洪連輝教授責任編輯

熱浪是指天氣在一個長時間保持過分炎熱,還可能伴隨著很高的濕度。主要指某地區出現異於平常狀態的高溫,這種不正常的氣候模式,嚴重的熱浪已造成災難性的農作物歉收,數千人死亡。

對於熱浪的界定各地不同,世界氣象組織建議,當連續 $$5$$ 天每日的最高溫度超過正常的時期平均最高溫度 $$5^\circ C$$ 時,定義為熱浪。更嚴重的狀況稱為熱風暴(是當較廣大的區域,通常是數萬或數十萬平方公里),溫度連續三天達到華氏 $$100$$ 度 $$(38^\circ C)$$ 以上。

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