物理

沸騰（Boiling）
臺中國立新港藝術高級中學物理科羅伊君老師/國立彰化師範大學吳仲卿教授責任編輯

物質從液態轉變為氣態的兩種相變方式為蒸發（evaporation）及沸騰（boiling）。沸騰與蒸發的不同有：
（1）沸騰是一種劇烈的轉變，蒸發則是一種和緩的相變。
（2）沸騰是液體表面和內部同時發生劇烈的汽化，而蒸發則發生在液體表面。
（3）沸騰發生在一定的溫度下（沸點），蒸發現象存在於任何溫度下。

定壓莫耳比熱〈Constant-pressure processes molar specific heat〉
臺中國立新港藝術高級中學物理科羅伊君老師/國立彰化師範大學吳仲卿教授責任編輯

在「定容莫耳比熱」的討論中，已知 $$n$$ 莫耳的單原子理想氣體內能為 $$E_{int}=\frac{3}{2}nRT$$（$$R$$ 為理想氣體常數，$$T$$ 為絕對溫度）。

定容莫耳比熱〈Constant-volume processes molar specific heat〉
臺中國立新港藝術高級中學物理科羅伊君老師/國立彰化師範大學吳仲卿教授責任編輯

熱學系統的內能為內部各分子的移動動能、轉動動能、振動動能和分子之間的位能總和，但因為單一原子（如：氦）沒有轉動動能，且我們假定的理想氣體分子數目非常多，分子之間的距離甚遠，分子之間的交互作用力可以忽略，因此可忽略分子間位能，所以理想氣體的內能僅為所有分子的移動動能，也就是質心動能，

布朗運動（Brownian motion）
臺中國立新港藝術高級中學物理科羅伊君老師/國立彰化師範大學吳仲卿教授責任編輯

十七世紀，科學家開始研究熱的本質，並嘗試用分子運動觀點解釋熱學現象，但當時「熱質說」相當盛行，因此分子運動論發展非常緩慢。直到後來，確定「熱是一種能量」後，分子運動論又發展起來，科學家們利用分子運動論解釋氣體、液體、固體的性質，皆有完善的結論。

機率幅（Probability amplitude）
國立臺中女子高級中學物理科陳正昇老師/國立彰化師範大學吳仲卿教授責任編輯

在量子力學中，機率幅是一個複數函數，它的絕對值的平方代表某種物理量的機率或機率密度。M‧玻恩提出這個概念最主要的目的是要使波函數與真實的物理量發生關連。事實上，有一段很長的時間，雖然波函數可以正確地預言原子在不連續的能階間的輻射光譜，但是始終沒有物理學家為波函數提供一套合理的物理詮釋。

薛丁格方程式 (Schrodinger equation)，波函數 (Wave function)
國立臺中女子高級中學物理科陳正昇老師/國立彰化師範大學吳仲卿教授責任編輯

薛丁格方程式是由奧地利物理學家薛丁格提出的量子力學中的一個基本方程式，用來計算一個量子系統的波函數，如何隨著時間發生演變。就好像牛頓運動定律在古典力學的地位，薛丁格方程式在量子力學裏也佔有極其重要的地位。

康普頓效應 (Compton effect)
國立臺中女子高級中學物理科陳正昇老師/國立彰化師範大學吳仲卿教授責任編輯

康普頓效應(Compton effect)或稱為康普頓散射(Compton scattering)，是指當X射線或伽馬射線的光子跟電子交互作用，因失去能量而導致波長變長的現象，且波長的增長量會隨散射角的不同而變化。

核分裂（Nuclear fission）
國立臺中女子高級中學物理科陳正昇老師/國立彰化師範大學吳仲卿教授責任編輯

核分裂，又稱核裂變，是指由較重的（原子序較大的）原子核，主要是指鈾或鈽，分裂成較輕的（原子序較小的）原子核的一種核反應形式。按核分裂的方式，核分裂可分為自發分裂 (spontaneous fission)和感生分裂 (induced fission)。