扇鰭魚類與四足類的演化 (Rhipidistia and the Evolution of Tetrapods)
國立臺灣大學生態學與演化生物學研究所碩士生 許翠庭
硬骨魚 (Osteichtheys; bony fish) 約占現存魚類物種的 98%。硬骨魚有兩個主要的演化分支：條鰭魚 (Actinopterygii; ray-finned fish，又譯為輻鰭魚) 和肉鰭魚 (Sarcopterygii; lobe-finned fish)（圖一）。其中，條鰭魚佔絕大多數。牠們遍布淡水與海洋的各種水域，可謂現今最佔優勢的脊椎動物。在日常生活中，餐桌上、魚缸裡、釣魚時常見的魚種，絕大部分都屬於條鰭魚類。肉鰭魚中大部分的物種已經滅絕，但肉鰭魚類卻與四足類（tetrapod，註一）的演化息息相關。
經驗與習得行為－上 (Experiences and learned behaviors)
國立臺灣師範大學生命科學系生態演化組碩士生 江岱珈
習得行為是指動物在生活中由經驗 (experience) 獲得的新行為，這個過程即稱為學習 (learning)。此一新行為可能是從前沒行使過的，例如本來不會吹口哨，經由反覆練習的經驗，變成會吹口哨；或是從改變舊行為而獲得的行為，例如，本來只會吹不成調的口哨，經由反覆練習的經驗，變成會流暢地以口哨吹出曲調。習得行為與本能行為 (innate behaviors) 是成對比的，前者是需要經過學習後方得行使的，後者是一受到記號刺激 (sign stimulus or releaser) 即能正確表現的行為反應，不須要經驗的累積或是學習的過程，常見的例子如手摸到熱鍋立即縮回的反射動作。
以無線射頻辨識系統研究野生動物 (Using the Radio Frequency Identification Technology to Study Wild Animals)
國立臺灣大學生態學與演化生物學研究所碩士 陳易揚
野外調查經常是生態學與動物學研究的重要環節。研究人員於自然環境中觀察或進行實驗，蒐集所需資料，在經過後續的數據分析後，據以回答研究初期所提出的問題。舉野生動物研究為例，研究人員通常必須在自然環境中利用各種技術來偵查、辨認、捕捉、標記與追蹤野生動物，以取得所需樣本。然而在自然環境中研究野生動物，是一件困難且具危險性的任務，因為許多野生動物分佈在交通不便的荒郊野外
臺灣最美的道路－紫斑蝶道(Taiwan’s most beautiful road – purple crow road)
臺中市雙十國中自然領域教師/國立彰化師範大學科學教育研究所博士生 王淑卿
臺灣有一類蝴蝶像候鳥一樣會隨著季節遷徙，牠是目前世界上兩大越冬型蝴蝶之一的紫斑蝶，另一為生活於墨西哥及美國加州之間的帝王斑蝶 (Danaus plexippus)。臺灣的紫斑蝶屬於斑蝶亞科紫斑蝶屬，現存有四種：端紫斑蝶 (Euploea mulciber barsine)、圓翅紫斑蝶 (Euploea eunice hobosoni)、斯氏紫斑蝶 (Euploea Sylvester swinhoei) （圖一）及小紫斑蝶 (Euploea tulliolus koxinga)。