化學

化學情境試題:抗氧化劑維他命C(Vitamin C as an Antioxidant)〔I〕

化學情境試題:抗氧化劑維他命C(Vitamin C as an Antioxidant)〔I〕
國立豐原高級中學化學科蔡亞柏老師 / 國立彰化師範大學化學系楊水平副教授責任編輯

在回答問題之前,首先請你閱讀與本試題有關的情境描述,以增加你對本試題背景知識的瞭解;然後思考問題解決的策略,並且寫下你的答案;最後用我們提供的參考答案檢查你的答案是否正確。

情境描述

近日常常在購物頻道上,看到許多美白抗氧化(抗老化)的產品均宣稱含有高單位的維他命C,或許我們會問維他命C與抗老化有何關係呢?

由於維生素C人體無法自行合成,必須由飲食中攝取。維生素C的主要食物來源,是某些新鮮的深綠色蔬果和水果(例如:橘子、柳丁、葡萄柚等,如圖一所示)。當然可服用市售維他命C錠來補充。

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圖一  柑橘類水果富含維生素C

照片來源:Robynlou8, http://www.flickr.com/photos/robynlou8/4551805265/

化學情境試題:直髮或捲髮?掉髮嗎?(Straight or Curly Hair? Hair Loss?)〔III〕

化學情境試題:直髮或捲髮?掉髮嗎?(Straight or Curly Hair? Hair Loss?)〔III〕
台中縣立大里高級中學化學科謝孟樺老師 / 國立彰化師範大學化學系楊水平副教授責任編輯

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連結:直髮或捲髮?掉髮嗎?(Straight or Curly Hair? Hair Loss?)〔II〕

化學情境試題:直髮或捲髮?掉髮嗎?(Straight or Curly Hair? Hair Loss?)〔II〕

化學情境試題:直髮或捲髮?掉髮嗎?(Straight or Curly Hair? Hair Loss?)〔II〕
台中縣立大里高級中學化學科謝孟樺老師 / 國立彰化師範大學化學系楊水平副教授責任編輯

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化學情境試題:直髮或捲髮?掉髮嗎?〔I〕

化學情境試題:直髮或捲髮?掉髮嗎? (Straight or Curly Hair? Hair Loss?)〔I〕
臺中縣立大里高級中學化學科謝孟樺老師 / 國立彰化師範大學化學系楊水平副教授責任編輯

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化學情境試題:考古學家的碳-14測年法(Carbon-14 Dating in Archaeology)〔III〕

化學情境試題:考古學家的碳-14測年法(Carbon-14 Dating in Archaeology)〔III〕
台中縣立大里高級中學化學科謝孟樺老師 / 國立彰化師範大學化學系楊水平副教授責任編輯

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化學情境試題:考古學家的碳-14測年法(Carbon-14 Dating in Archaeology)〔II〕

化學情境試題:考古學家的碳-14測年法(Carbon-14 Dating in Archaeology)〔II〕
台中縣立大里高級中學化學科謝孟樺老師 / 國立彰化師範大學化學系楊水平副教授責任編輯

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化學情境試題:考古學家的碳-14測年法(Carbon-14 Dating in Archaeology)〔I〕

化學情境試題:考古學家的碳-14測年法(Carbon-14 Dating in Archaeology)〔I〕
台中縣立大里高級中學化學科謝孟樺老師 / 國立彰化師範大學化學系楊水平副教授責任編輯

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情境描述

當人們看見一件很古老的物品,最常見的疑問是「這是幾年前的古物?」,考古學家和你一樣,也很想知道古物到底有多古老(圖一)。隨著科技的日新月異,考證年代的技術越來越多,也越來越精準,但是在諸多的方法之中,以「碳-14測年法(carbon-14 dating)」最為普遍,此方法係在1948年由一位曾從事原子彈研究的芝加哥大學里比(W. F. Libby)及其同事所發現。這使考古學家與地球科學家大幅擴展對過去歷史的認知,也由於這項卓越貢獻,因而獲頒諾貝爾化學獎。

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圖一  考古學家挖掘古物
圖片來源:Wessex Archaeology, http://www.flickr.com/photos/wessexarchaeology/51572936/

化學情境試題:視覺的分子–維生素A(Vitamin A That Promotes Good Vision)〔III〕

化學情境試題:視覺的分子–維生素A(Vitamin A That Promotes Good Vision)〔III〕
國立彰化女子高級中學化學科張文平老師 / 國立彰化師範大學化學系楊水平副教授責任編輯

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化學情境試題:視覺的分子–維生素A(Vitamin A That Promotes Good Vision)〔II〕

化學情境試題:視覺的分子–維生素A(Vitamin A That Promotes Good Vision)〔II〕
國立彰化女子高級中學化學科張文平老師 / 國立彰化師範大學化學系楊水平副教授責任編輯

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化學情境試題:視覺的分子–維生素A(Vitamin A That Promotes Good Vision)〔I〕

化學情境試題:視覺的分子–維生素A(Vitamin A That Promotes Good Vision)〔I〕
國立彰化女子高級中學化學科張文平老師 / 國立彰化師範大學化學系楊水平副教授責任編輯

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情境描述

維生素A又稱維他命A,它並非單一的一種化合物,而是有許多不同的型態。在動物中通常是以醇類方式存在,稱作視黃醇(retinol)。維生素A是眼睛的視網膜所需要的維生素,視黃醛(retinal)是眼睛內的一種代謝產物,它是吸收光的分子,此分子對為暗覺和色覺是絕對必要的。維生素A也有不同的功能,視黃酸(retinoic acid)是對上皮細胞和其他細胞的一個重要的類激素生長因子。

含有維生素A的食物有魚肝油、肝臟類、胡蘿蔔、綠黃色蔬菜、牛乳、乳製品、奶油、黃色水果,其中以魚肝油的含量最為豐富。天然的維生素A由魚肝油提取,海洋魚類肝臟可提取視黃醇。為方便攝取維生素A,通常魚肝油保存在明膠膠囊中,圖一為來自鱈魚肝臟的魚肝油膠囊。

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圖一  魚肝油膠囊

照片來源:Wikipedia, http://en.wikipedia.org/wiki/Cod_liver_oil

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