化學教育

化學實驗、示範實驗、情境試題、實驗試題、形成性評量、總結性評量、化學發展史、化學家傳記

化學教室活動:利用化學平板探索電解(Exploring Electrolysis using ChemPad)〔III〕

化學教室活動:利用化學平板探索電解(Exploring Electrolysis using ChemPad)〔III〕
國立大甲高級中學化學科廖旭茂老師 / 國立彰化師範大學化學系楊水平副教授責任編輯

請按此連結,參閱「教師指引之一

教師指引之二(Teacher’s Guide II)

影音連結

化學教室活動:利用化學平板探索電解(Exploring Electrolysis using ChemPad)

化學教室活動:利用化學平板探索電解 – I

化學教室活動:利用化學平板探索電解 (Exploring Electrolysis using ChemPad)〔I〕
國立大甲高級中學化學科廖旭茂老師 / 國立彰化師範大學化學系楊水平副教授責任編輯

學生講義 (Student Handout)

影音連結:化學教室活動:利用化學平板探索電解

實驗介紹

在此教室活動中,你將使用老師事先製作完成的化學平板(ChemPad),進行有趣的電解實驗。化學平板包含一個電解平板及兩支電解筆(不鏽鋼線和銅線)。電解平板的設計,外觀是一個相框,材質是木製或不銹鋼,底面是一塊金屬板(不鏽鋼和鋁板),上面鋪上一張濕潤的水彩紙(或不織布),一個電池及電流切換開關嵌入相框的背面。利用化學平板,及不同材質的電解筆,於水彩紙(或不織布)上,噴上電解液和酸鹼指示劑,即可在課堂上進行一系列的氧化還原反應、酸鹼中和及錯合反應等典型的化學實驗。化學平板可多次重複使用、藥品減量達95%以上,符合綠色環保的原則。兩款不同材質的化學平板的示意圖,如圖一所示。本活動你將使用不銹鋼製作的化學平板進行電解實驗,圖二為利用不銹鋼盤製作化學平板的背面組裝零件。

化學教室活動:利用化學平板探索電解

化學教室活動:利用化學平板探索電解 (Exploring Electrolysis using ChemPad)
國立大甲高級中學化學科廖旭茂老師 / 國立彰化師範大學化學系楊水平副教授責任編輯

實驗介紹

化學教室活動:利用化學平板探索電解〔I〕

 

在此教室活動中,你將使用事先製作完成的化學平板(ChemPad),進行有趣的電解實驗。利用化學平板,及不同材質的電解筆,於水彩紙(或不織布)上,噴上電解液和酸鹼指示劑,即可在課堂上進行一系列的氧化還原反應、酸鹼中和及錯合反應等典型的化學實驗。化學平板可多次重複使用、藥品減量達95%以上,符合綠色環保的原則。

《地球證詞導讀》科學的歷史–世界的成因

資料提供|大愛電視台
資料整理|臺大跨科際對話平臺


大愛二台HD頻道節目【地球證詞】,MOD99台,是以紀錄片與導讀結合而成的訪談節目,每集播出共一個半小時,前一小時為國際紀錄片,後半小時為來賓專訪導讀。期待透過國際寬廣視野和在地關懷,提供觀眾不同的視野與高度。播出時間為6月11日至26日週一與週二的下午4:00-5:30。




教育部【科學人文跨科際人才培育計畫】(簡稱SHS)主持人陳竹亭表示,SHS計畫冀能培養學生跨科際思維,帶領學生面對世界的挑戰。因此也很鼓勵師生多了解國際間各種領域關注的大事,再從中以不同角度思考解決這些問題方式。

陳竹亭日前也受邀參與錄影,主題是導讀英國BBC一系列關於自然科學的紀錄片History of Science其中的What is the world made of單元,順著歷史脈絡帶領觀眾歷經「鍊金術到現代」的轉變,紀錄化學對於物質觀點的科學史。

節目名稱:地球證詞

節目主題:What is the world made of

節目來賓:教育部SHS科學人文跨科際人才培養計畫主持人陳竹亭教授

首播時段:2012年6月12日(二)下午4:00-5:30(前一個小時為紀錄片播放,後半小時為陳竹亭教授導讀)

重播時段:2012年6月12日(二)下午10:30-12:00(前一個小時為紀錄片播放,後半小時為陳竹亭教授導讀)

化學示範實驗:燒不破的紙鈔〔II〕

化學示範實驗:燒不破的紙鈔 (Non-Burning Paper Bills)〔II〕
國立彰化師範大學化學系學生蔡睿謙 / 國立彰化師範大學化學系楊水平副教授責任編輯

請按此連結,參閱「燒不破的紙鈔﹝I﹞」

原理和概念

● 點燃乾的紙張會燃燒起來,而點燃被水浸濕的紙張則不會燃燒。紙張浸泡過95%酒精之後點火,酒精和紙張都會燃燒起來,但是當浸泡過特定比率的酒精與水的混 合溶液之後點火,酒精會燃燒起來,但是紙張不會燃燒起來。紙張不會燃燒起來,是因為酒精燃燒放出的熱提供(傳導)給水,然後水吸收此熱量變成水蒸氣,而沒 有足夠的熱能夠使紙燃燒起來。因此,沾濕高粱酒(如50度)的紙鈔,點燃後只有酒精燃燒而已,而紙鈔不會燃燒起來,如圖九所示。根據下面「延伸探討」的實 驗結果,47%酒精水溶液的紙面溫度在176℃。依此結果推測,54度的高粱酒燃燒的紙面溫度應該稍高於176℃而已,此溫度是低於紙張燃燒的溫度(約 230℃)。

圖九 示範燒不破的紙鈔

化學示範實驗:燒不破的紙鈔(Non-Burning Paper Bills)〔I〕

化學示範實驗:燒不破的紙鈔(Non-Burning Paper Bills)〔I〕
國立彰化師範大學化學系學生蔡睿謙 / 國立彰化師範大學化學系楊水平副教授責任編輯

前言

紙張遇到火會燃燒起來,這是連小朋友都知道的事。你(妳)看過燒不破的紙鈔嗎?這次的化學示範,我們讓紙鈔與高粱酒邂逅,創造一個意想不到的驚喜,燒不破的紙鈔。現在讓我們一起來見證奇蹟吧!

示範步驟

一、 事先準備

1. 事先準備三張紙鈔(如100元、500元和1000元鈔票各一張)和一些日常生活用品(包括一個透明高腳杯(或玻璃杯)、一支打火機、一支塑膠攪拌棒、一瓶高粱酒,如圖一所示,然後裝入這些日常生活用品在一個置物箱中。

圖一 準備三張紙鈔和一些日常生活用品

化學教育
【2011諾貝爾化學獎】具有黃金比例的晶體

【2011諾貝爾化學獎】具有黃金比例的晶體

【解讀2011諾貝爾化學獎】具有黃金比例的晶體
國立臺灣大學化學系蔡蘊明教授編譯

當丹尼˙謝西曼 (Daniel Shechtman) 將這個讓他得到2011年諾貝爾化學獎的發現登記於實驗記錄簿上時,在後面寫下了三個疑問號,因為從那些在他眼前的晶體裡面的原子產 生了一個不可能的對稱性,那就好像一個足球 ─ 一個球面 ─ 不可能只由正六邊形組成。從此之後,有趣的馬賽克圖案(Mosaic)、數學裡面的黃金比例以及藝術,幫科學家們解釋了謝西曼那令人困惑的觀察。

圖1 丹尼˙謝西曼的繞射圖紋具有十重對稱:將此圖轉動十分之一的圓周角度時(36度)可得到相同的圖案。

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