過度保護

兒童與青少年階段，對罹患注意力不足與過動症（ADHD）的個體而言，相關症狀，如上課容易分心、難維持長時間的注意力，或是難以配合等待、常感到坐立難安等，都著實影響他們的生活或是學業品質。ADHD 常與其他疾病同時存在，其中焦慮症是常見的共病疾病，當同時受 ADHD 與焦慮症狀所苦時，個體的社會互動表現或是人際適應的品質也都有較明顯下降。那麼，究竟有甚麼樣的機制，存在於這兩個高共病疾病之間呢？