[2014 知識列車 – 我的學思之旅] 活動側寫報導
第八站 2014/05/22 國立暨南國際大學附屬高級中學
講師： 國立臺灣師範大學數學系 洪萬生 教授
講題：我的學思之旅：讓數學變得更有意義
活動側寫 – 吳如峰 [國立臺灣大學數學系三年級] 審訂 – 臺大科教中心
洪萬生教授是台灣致力於推廣數學教育的重要推手，在許許多多的數學科普書上都能看到他的足跡。這場演講洪教授介紹的不僅僅只是他個人的學思歷程，更把數學的演化貫穿在他的演講當中：從算術到實數的建構、從實數再到最近在孿生質數猜想上的突破，讓聽者不僅僅能因他的生平而受到鼓舞，更能在演講當中吸收到數學 Read more
■ 時間： 2013. 09.28(六)
■ 講題：數學是發現，還是發明？
■ 講者：臺灣師範大學數學系 洪萬生教授
■ 地點：臺北市羅斯福路4段1號 臺灣大學應用力學所國際會議廳
【人物專訪】
洪萬生教授──數學史的存在 是為了讓數學更有趣
http://case.ntu.edu.tw/blog/?p=14065
【講座搶先看】
【講座簡介】：
數學是發明亦或是發現?這是個爭論數千年的問題，遠從希臘的歐幾里得就開始了…….，應用到數學最多的科學家們又是如何看待數學呢? Read more
| 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| « 三月 | ||||||
| 1 | 2 | |||||
| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
| 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
| 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 31 | ||||||
