Category Archives: 1. {知識列車- 系列講座}

[知識列車:光之旅 – 活動側寫報導] @苑裡高中:許火順研究員分享『同步加速器光源』

演講側寫
時間:4/22 13:00~15:00
地點:苗栗苑裡高中 演藝廳
講者:國家同步輻射研究中心 許火順 研究員
側寫者:國立苑裡高中三年級 陳雅函

承蒙國立台灣大學科學教育發展中心「科學到民間」活動邀請台灣大學化學博士暨國家同步輻射中心研究人員許火順教授,來到本校為我們介紹同步加速器光源及其超級跨領域的應用魅力,增廣高中生的學習視野。 Read more »

[知識列車:光之旅 – 活動側寫報導] @恆毅高中:高涌泉教授分享『光的歷史』

演講側寫
時間:4/8 14:10~16:00
地點:天主教恆毅中學 活動中心
講者:台大物理系 高涌泉 教授
側寫者:高中部二年信班 陳蓉

這世界因有光而美麗,從聖經創世紀篇章就有記載光對於人類的重要性,對其的研究更是進展了 千年。為了紀念人類對於光千年的研究,今年被聯合國教科文組織定為國際光之年。為了響應國際光之年,在2015年4月8日下午,高涌泉教授來到恆毅中學進 行科普演講,講述人類對於光研究的歷史,帶領學生探索光的奧妙。 Read more »

2014 [知識列車 – 我的學思之旅] 活動影音:第十站 嘉義女中 陳竹亭 教授 分享 『我的學思之旅:I am thinking!』

[2014 知識列車 – 我的學思之旅] 活動影音

第十站 2014/05/29  國立嘉義女子高級中學
講師: 國立臺灣大學科學教育發展中心暨化學系  陳竹亭教授
講題:我的學思之旅:I am thinking!

2014 [知識列車 – 我的學思之旅] 活動側寫:第十站 嘉義女中 陳竹亭 教授 分享 『我的學思之旅:I am thinking!』

[2014 知識列車 – 我的學思之旅] 活動側寫報導

第十站 2014/05/29  國立嘉義女子高級中學
講師: 國立臺灣大學科學教育發展中心暨化學系  陳竹亭教授
講題:我的學思之旅:I am thinking!

活動側寫(1) –  林姿儀 [國立嘉義女子高級中學學生]       審訂 – 臺大科教中心

本著培養學生不只要有紮實的專業知識,也要有豐富的人文涵養、科學精神,並且懂得尊重生命、有同理心、並願意承擔社會責任,2014知識列車-我的學思之旅在全台基層地區巡迴演講,最後一站嘉義女中場次,特邀請到臺灣大學化學系陳竹亭教授,來與嘉女學生分享學思歷程。

教授留著一頭瀟灑的白髮,如貝多芬般地散發出一股藝術家不羈的氣質,以充滿磁性的嗓音揭開了此次演講的序幕 Read more »

2014 [知識列車 – 我的學思之旅] 活動影音:第九站 彰化女中 阮雪芬 教授 分享 『如何成為跨領域科學家的心路歷程』

[2014 知識列車 – 我的學思之旅] 活動影音

第九站 2014/05/28  國立彰化女子高級中學
講師: 國立臺灣大學生命科學系暨分子與細胞生物學研究所  阮雪芬教授
講題:我的學思之旅:如何成為跨領域科學家的心路歷程


2014 [知識列車 – 我的學思之旅] 活動側寫:第九站 彰化女中 阮雪芬 教授 分享 『如何成為跨領域科學家的心路歷程』

[2014 知識列車 – 我的學思之旅] 活動側寫報導

第九站 2014/05/28  國立彰化女子高級中學
講師: 國立臺灣大學生命科學系暨分子與細胞生物學研究所 阮雪芬 教授
講題:我的學思之旅:如何成為跨領域科學家的心路歷程

 

活動側寫(1) –  卓嘉儀、林軒伃 [國立彰化女子高級中學學生]       審訂 – 臺大科教中心

科學的視野讓我們打開一扇認識大自然的窗口。

——陳竹亭教授

五月,在如此曼妙的季節裡,校園中讀書聲琅琅,蟬聲唧唧。然而在今日,空氣中卻瀰漫著一股不尋常的氣息,是的,就是在今日,來自台大阮雪芬教授來到我們學校彰化女中演講,她的演講,讓我們經歷了前所未有的體驗——如何成為跨領域科學家的心路歷程。

曾經,教授的青春也曾隸屬於校園,懵懂的國中生,青澀的高中生,具備專業能力的大學生。在這些光陰裡,教授也曾思考過自己未來的選擇,是要當老師?還是 Read more »

2014 [知識列車 – 我的學思之旅] 活動影音:第八站 暨大附中 洪萬生 教授 分享 『我的學思之旅:讓數學變得更有意義』

[2014 知識列車 – 我的學思之旅] 活動影音

第八站 2014/05/22  國立暨南國際大學附屬高級中學
講師: 國立臺灣師範大學數學系  洪萬生 教授
講題:我的學思之旅:讓數學變得更有意義

2014 [知識列車 – 我的學思之旅] 活動側寫:第八站 暨大附中 洪萬生 教授 分享 『我的學思之旅:讓數學變得更有意義』

[2014 知識列車 – 我的學思之旅] 活動側寫報導

第八站 2014/05/22  國立暨南國際大學附屬高級中學
講師: 國立臺灣師範大學數學系  洪萬生 教授
講題:我的學思之旅:讓數學變得更有意義

活動側寫 –  吳如峰  [國立臺灣大學數學系三年級]       審訂 – 臺大科教中心

洪萬生教授是台灣致力於推廣數學教育的重要推手,在許許多多的數學科普書上都能看到他的足跡。這場演講洪教授介紹的不僅僅只是他個人的學思歷程,更把數學的演化貫穿在他的演講當中:從算術到實數的建構、從實數再到最近在孿生質數猜想上的突破,讓聽者不僅僅能因他的生平而受到鼓舞,更能在演講當中吸收到數學 Read more »

2014 [知識列車 – 我的學思之旅] 活動影音:第七站 玉里高中 吳穎沺 副教授 分享 『我的學思之旅:不惑之年的回顧 』

[2014 知識列車 – 我的學思之旅] 活動影音

第七站 2014/05/14  國立玉里高級中學
講師: 國立中央大學網路學習科技研究所  吳穎沺 副教授
講題:我的學思之旅:不惑之年的回顧  

2014 [知識列車 – 我的學思之旅] 活動側寫:第七站 玉里高中 吳穎沺 副教授 分享 『我的學思之旅:不惑之年的回顧 』

[2014 知識列車 – 我的學思之旅] 活動側寫報導

第七站 2014/05/14  國立玉里高級中學
講師: 國立中央大學網路學習科技研究所  吳穎沺 副教授
講題:我的學思之旅:不惑之年的回顧  

活動側寫(1)–  方毓聖 [國立玉里高中  英文科教師]       審訂 – 臺大科教中心

我的學思之旅–不惑之年的回饋 

五月十四日本校有幸邀請到中央大學吳穎沺教授蒞校演講。因為事前就已聽過同事談及「科學到民間」這項大眾科學計畫,對於人文涵養、科學精神、生命教育、同理心還有承擔社會責任等議題有相當大的興趣,故對吳教授的到來,滿心期待。

遠從新竹來訪的吳教授面對曾經在此讀過大學的花蓮,心中不免有所懷念 Read more »