國立臺灣大學科學教育發展中心 - 開放式課程 | Center For the Advancement of Science Education

生物的演化與絕滅 / 魏國彥

　　本課程要求同學於課前閱讀教材選輯，先對課程有一定的理解和思考。課堂教學講授生物、地質、化學、天文等科學基本知識，提出現今科學中難解或頗具爭議的論點，讓學生站在不同的角度，多元思維與辯證；並以多媒體影片提供畫面解說，例如：海底生物特殊的特化、恐龍化石挖掘現場等，給學生紮實的背景知識。

　　除課堂教學外，野外地質調查亦為重要課題。本學期分別於三月和五月各安排一次校外參觀和野外化石採集實習，修課學生可選擇自由參加。

　　學期中安排三次正式的堂討論課程與討論賽，在第一堂課先由教學助理將各小組分別帶開討論相關議題之正反論點，第二堂課以後以抽籤分組進行支持與反對相關議題進行相互申論與質詢，訓練組織表達與臨場反應的能力。

十一、演化論 vs. 神創論(討論賽)

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影音簡介

國立臺灣大學理學院地質科學系魏國彥教授

2011-06-01 普通教室101

　　自達爾文於1859年發表《物種原始》以來，生物「演化」的概念挑戰西方社會千年來受舊約聖經創世紀章節的影響。一個半世紀以來，社會對於演化論與神創論依然爭論不休，本課程採用討論賽的方式來進行「宗教」與「科學」的思辯，試圖走出符合我們的道路。