【社區大學】以您為傲,為您喝采--社大運動的教師們

撰文|台北市松山社區大學校長、開學文化董事長 蔡素貞

這星期剛為本校兩位教師的新書寫序,一位是木工公益修繕社指導老師黃俊修,一位是音樂欣賞鍾育恆老師。而這兩位老師正好是社大教師的縮影,也是社大生活藝能課程落實「解放知識、催生公民社會」的終身學習願景代表之一,他們在民眾喜好參與的藝能類課程中融入公共性、學術性的元素,讓社大藝能類課程的內涵不再只是偏狹的技藝傳習,讓民眾在取得所需的過程中,也能真正的學習並感受到社大成立的精神與目的。
黃俊修老師在松山社大是從電腦班學員進而成為社大木工課教師,隨角色的轉變他開始摸索如何寫教案如何規畫課程,不但授課專業受學員肯定,更進而在98年度帶著木工班學員成立「獻木松山——木工公益修繕社」,讓學員在做中學中也能將愛心與關懷,延展到需要關懷的獨居與低收長者身上。
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