[知識列車:光之旅 – 活動側寫] @新店高中:林清富教授分享『光的故事』


老師在講座開始一連問了大家許多問題;例如:最早的光出自何處?答案是聖經舊約創世紀1:3;又或者紀載對光最早的文獻? 東方西方?答案是東方中國的墨子典籍「經說下」以及西方歐幾里德的「反射光學」論文;內容不只有學術知識,像:哪兩個思想影響後來對光的認識? 什麼是理性主義跟經驗主義? 等等比較哲學思辨的問題……

[知識列車:光之旅─活動側寫] @恆毅高中:高涌泉教授分享『光的歷史』


這世界因有光而美麗,從聖經創世紀篇章就有記載光對於人類的重要性,對其的研究更是進展了千年。為了紀念人類對於光千年的研究,今年被聯合國教科文組織定為國際光之年。為了響應國際光之年,在2015年4月8日下午,高涌泉教授來到恆毅中學進行科普演講,講述人類對於光研究的歷史,帶領學生探索光的奧妙。

2015 知識列車:光之旅


配合「台積電盃─青年尬科學」今年度的競賽主題:「國際光之年」,臺灣大學科學教育發展中心和中華民國物理學會合作,舉辦「知識列車:光之旅」,於全台各地國高中辦理講座,針對光的科學、科技與人文各方面主題進行演講宣導,激發學生對物理光學的興趣,培養科學素養,並宣傳競賽主題招募參賽者。

除專業科學內容的演講以外,本系列講座也包含不同領域專家之『學思歷程』的小單元,以互動形式進行,讓學生在制式課程與宣導之餘,不但能體驗不同的知識饗宴、增進科際間的對話與溝通,也期待學生能突破專業本位的學術思維,提供另一個思考人生的可能。